衡钢中学新教师授课比赛评分标准及活动安排
2017-04-19 11:14:23   来源:   评论:0 点击:

 
          分值  
课前
准备
1、课程目标定位准确,整体教学思路阐述清晰。 10  
 
课堂组织 2、教学过程组织合理,教学方式和考核方式适宜,处理教学中重、难点的思路正确,方法可信。 10  
3、能有效调控课堂,创造活跃的课堂气氛。 10  
 
 
授课
水平
 
 
4、教师能牢固掌握课程专业知识,解释概念准确,表述严谨。 15  
5、授课的条理性和逻辑性强,自始至终能抓住学生注意力。 15  
6、授课过程设计合理,重点突出,难点突破
10  
7、授课深度符合我校学生的学业基础现状,学生能理解和接受。 10  
8、板书或电子幻灯片字迹清晰易辨,无错误。 5  
仪表 9、衣冠整洁、教态庄重、自然大方,能体现大学教师风范。 5  
10、授课过程中能展现教师的魅力和风采。 5  
11、普通话标准,授课语言生动、清晰、流畅、富有感染力。 5  

 
 
 
授课人 时间 地点 班级 得分
李 薇 周二第二节 阶梯教室 C145  
力小韵 周二第三节 阶梯教室 C144  
秦 梅 周二第四节 阶梯教室 C147  
兰颖波 周三第五节 阶梯教室 H152  
赵仙慧 周三第六节 阶梯教室 H132  
刘雪超 周三第七节 阶梯教室 H154  
注:请各位评委(校领导、处室主任、教研组长)准时到位。比赛全部结束后把评分表交教研室。欢迎老师们光临指导。
 

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